Organigramma

Ilaria Leonardi

Promuove e sviluppa l’autonomia sul piano gestionale e didattico, l’esercizio dei diritti costituzionalmente tutelati quali il diritto agli apprendimenti degli alunni, la libertà di insegnamento dei docenti, la libertà di scelta educativa da parte delle famiglie.

E’ responsabile della gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali e del risultato dei servizio.

Il Dirigente Scolastico presiede i Consigli di intersezione (sc. dell’Infanzia)

• Di Interclasse (sc. primaria)
• Di classe (sc. sec. di I gr.)
• Collegio dei docenti
• Giunta Esecutiva del Consiglio di Istituto
• Rappresenta l’amministrazione nelle relazioni sindacali.

Ha la titolarità dell’Istituto nei rapporti con gli Enti Lo cali e altri soggetti esterni del territorio di cui promuove la collaborazione.

Antonietta Petruzzo

Può svolgere  attività di studio e di elaborazione di piani e programmi richiedenti specifica specializzazione professionale, con autonoma determinazione dei processi formativi ed attuativi. Può svolgere incarichi di attività tutoriale, di aggiornamento e formazione nei confronti del personale. Possono essergli affidati incarichi ispettivi nell’ambito delle istituzioni scolastiche.

Ai sensi e per gli effetti dell’art. 25 bis D. L.vo 29/93 e successive modificazioni ed integrazioni, il Direttore coadiuva il Dirigente Scolastico nelle proprie funzioni organizzative e amministrative.

Aree di attività:

• attività’ negoziale; sicurezza; viaggi d’istruzione;
• personale: docenti  infanzia; primaria e  docenti  SSI°,  personale ATA;
• protocollo e archivio; servizi vari
• didattica alunni, viaggi istruzione pulmini comunali.

Elena Ghiddi

• Sostituire il dirigente in tutte le sue funzioni in caso di assenza per malattia, ferie, o riunioni presso altre sedi nei modi e nelle forme previste dalla normativa
• Supportare il DS nella formulazione degli organici
• Partecipare al Gruppo di Lavoro P.T.O.F.;
• Coordinare in generale le attività del P.T.O.F. comuni a tutte le scuole
• Affiancare o sostituire il Dirigente Scolastico nelle riunioni degli Organi Collegiali e nelle assemblee con i genitori, gli Enti Locali, le ASSL
• In caso di necessità, per tutelare la sicurezza degli alunni e del personale, può prendere decisioni autonome o adottare misure idonee all’evento, dandone successiva comunicazione al Dirigente Scolastico.

Annamaria Sghedoni

• Supportare il Dirigente Scolastico nella formulazione degli organici; collaborare con il 1° Collaboratore per coordinare le attività comuni gestire i rapporti con i genitori (principalmente per la Scuola primaria)
• Affiancare o sostituire il Dirigente Scolastico nelle riunioni degli Organi Collegiali e nelle assemblee con i genitori
• Partecipare al Gruppo di Lavoro P.T.O.F.
• In caso di necessità, per tutelare la sicurezza degli alunni e del personale, può prendere decisioni autonome o adottare misure idonee all’evento, dandone successiva comunicazione al Dirigente Scolastico.

D.Debbia (Arcobaleno)

S. Canuri (Villa Rossi)

A. Sghedoni (Guidotti)

M. Fontana (Menotti)

V.Guazzi (Bursi)

In qualità di referenti del DS nei singoli plessi, mantengono i rapporti con il personale scolastico, gli uffici di segreteria e gli enti esterni. Partecipano allo staff di direzione. Presiedono i Consigli di Intersezione, Interclasse e Classe

insegnare, elaborare gli obiettivi, predisporre il materiale didattico, valutare il rendimento degli alunni, mantenere relazioni con le famiglie

Donata  Zernone

Caterina Bagni

Maria Annica Lochi

La RSU tutela i lavoratori controllando l’applicazione del contratto.